24 meilleures stratégies de gestion de classe pour assurer le succès

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L'enseignement peut être à la fois un travail gratifiant et stimulant – et l'une des difficultés qui se posent est la gestion de la classe. Une gestion efficace de la classe est cruciale pour pouvoir enseigner et transmettre les connaissances à la prochaine génération. Si vous êtes enseignant ou envisagez d'obtenir un diplôme en éducation, ces stratégies de gestion de classe peuvent aider à fournir un environnement d'apprentissage significatif à la fois pour l'enseignant et l'élève.

Un enseignant d'une école primaire démontre des techniques de gestion de classe
Photo de NeONBRAND sur Unsplash

Stratégies universelles de gestion de classe

1. Démontrez le comportement idéal que vous voulez voir

La modélisation d'un comportement idéal enseigne aux élèves comment agir correctement dans un environnement de classe. Cela peut inclure de parler poliment à d'autres, tels que d'autres membres du personnel et des étudiants, de garder les appareils électroniques hors de vue pendant les heures de classe et de gérer les conflits avec calme et respect.

2. Permettre aux élèves d'aider à établir des règles

Avoir une discussion sur les règles de la classe et permettre aux élèves de peser sur les choses à faire et à ne pas faire sur l'étiquette en classe, assurera une plus grande conformité à long terme. Il s'agit d'une discussion qui peut avoir lieu au début de l'année scolaire ou du semestre et, selon la dynamique de la classe, peut aider les élèves à voir les règles de la classe sous un jour plus positif.

3. Documenter les règles

Une fois les règles de la classe établies, assurez-vous que les élèves ont un moyen de les suivre; qu'ils soient écrits en classe ou dans le programme. Cela garantit que les règles sont concrètes, pas seulement dans les airs, et cela tiendra les étudiants responsables devant eux.

4. Suivi

Maintenant que les règles sont établies et documentées, assurez-vous qu'elles signifient quelque chose lorsqu'elles sont enfreintes. Cela peut prendre la forme de reconnaître verbalement qu'une règle a été violée et de donner suite aux conséquences qui ont été établies dans les règles.

5. Évitez de punir toute la classe

Punir toute la classe peut nuire à la gestion de la classe à long terme, car cela nuit aux élèves qui se comportent correctement. Au lieu de punir toute la classe, il peut être utile d'appeler doucement les élèves qui se conduisent mal en les réengageant dans le sujet de la classe. Cela peut être une question comme «Avez-vous une question?» ou "Avez-vous besoin d'aide?" au lieu de dénigrer l'élève pour son mauvais comportement.

6. Gardez une disposition amicale

Cela nous amène à la prochaine astuce: garder une disposition amicale dans la salle de classe. Il s'agit d'un mélange de comportement de modélisation, offrant des commentaires positifs plutôt que négatifs, et approchant généralement les élèves avec un sourire et un mot gentil.

7. Encourager l'initiative étudiante

Dans chaque classe, il y aura des apprenants impatients et excités. Profitez-en et encouragez les élèves à présenter à la classe, à travailler sur des projets innovants et à se plonger dans le matériel à un rythme qui fonctionne avec leur enthousiasme.

L'élève présente un projet à la classe levez la main en question
Photo de Felicia Buitenwerf sur Unsplash

8. Louez généreusement

Vous ne pouvez jamais blesser un élève ou un environnement de classe en faisant l'éloge des élèves ou de la classe. Cela aide la classe en inspirant les élèves, en augmentant leur estime de soi et en encourageant les comportements positifs et la participation.

9. Offrir des alternatives pour l'apprentissage tactile

Autrement appelé communication non verbale, l'apprentissage tactile implique des activités qui ne sont pas un apprentissage purement verbal ou frontal. Cela peut inclure des stations d'apprentissage qui proposent des vidéos pédagogiques, des activités, des projets et des infographies qui aident les élèves à se familiariser avec le matériel de manière plus pratique.

10. Offrez des incitatifs tangibles

Il peut s'agir de récompenser les élèves individuels pour leur bon comportement ou de récompenser toute la classe avec une fête ou une activité spéciale pour leur bon comportement ou d'atteindre un jalon dans l'apprentissage.

11. Envoyer un mot positif à la maison

Il est courant que les enseignants appellent les parents en cas de problèmes avec certains élèves, mais il peut également être utile d'appeler à la maison en cas de nouvelles positives. Non seulement cela sera apprécié par les parents, mais cela créera un renforcement positif pour les élèves.

12. Suscitez l'enthousiasme pour le matériel

Cela peut prendre la forme d'un début de cours avec un aperçu du matériel de la journée, avec des crochets qui rendront les étudiants excités et curieux de connaître le travail de la journée. Vous pouvez commencer le cours avec une question ou une énigme à laquelle vous répondrez tout au long de la journée, ou informer la classe d'une activité qui sera effectuée plus tard dans la journée. Cela gardera les étudiants engagés et excités.

13. Interview des étudiants

Prenez chaque élève de côté pendant quelques minutes pour lui demander comment il fonctionne bien en classe. Cela peut inclure des questions telles que:

  • Avec qui ils travaillent bien
  • Quelles activités ils aiment le plus
  • Quels sujets ils aiment
  • Quels types de devoirs / exercices les aident à se souvenir du matériel
  • Ce qui aide leur concentration pendant le cours

Cela sera particulièrement utile pour les quelques élèves qui causent des perturbations pendant le cours.

14. Établir des routines et des objectifs

Les enseignants et les élèves se développent selon un calendrier. Les routines en classe peuvent aider les élèves à savoir à quoi s'attendre et ce qu'on attend d'eux. Les objectifs sont également un moyen utile de guider les étudiants tout au long du programme, que ce soit les objectifs à court terme de la journée ou du semestre.

15. Avoir un plan pour lutter contre les mauvais comportements

Lorsqu'il y a des perturbations en classe, il est crucial de se doter d'un plan pour y répondre immédiatement, surtout si les règles établies ne sont pas respectées. Cela peut inclure des solutions créatives pour prévenir et traiter les perturbations, car appeler un élève devant la classe conduit à des sentiments négatifs tout autour.

Des stratégies qui fonctionnent aussi pour les salles de classe des collèges

16. Établir des relations

L'une des techniques de gestion de classe les plus efficaces et positives consiste à avoir des relations personnelles avec les élèves. Les élèves sont plus engagés et conformes lorsqu'ils aiment et admirent leur enseignant, et l'environnement de la classe est plus agréable pour tout le monde lorsque les enseignants et les élèves sentent qu'ils peuvent se faire confiance.

L'enseignant et l'élève s'engagent
Photo de ThisisEngineering RAEng sur Unsplash

17. Accueillir tous les types d'apprenants

Concevez des leçons qui prennent en compte un large éventail d'apprenants différents. Certains étudiants apprennent mieux avec des conférences, d'autres avec des graphiques et des présentations visuelles, d'autres avec des travaux pratiques et d'autres en groupe ou en temps d'apprentissage individuel. La création de leçons qui incluent un large éventail de méthodes d'apprentissage permet à chaque élève de s'engager avec le matériel de la meilleure façon possible.

18. Soyez enthousiaste

Les élèves peuvent savoir quand leurs enseignants sont enthousiasmés par le matériel, et il est plus probable que les élèves soient engagés et intéressés lorsque l'enseignant est enthousiaste. Les élèves ressentent naturellement les émotions de l'enseignant, qu'ils soient excités ou ennuyés, et ils sont susceptibles de suivre ces signaux et d'être plus engagés lorsqu'ils ressentent de l'excitation ou de l'intérêt.

19. Astuce «Conformité à la première étape»

Cette astuce peut fonctionner pour n'importe quelle classe. L'idée est que les élèves (et les gens en général) sont plus susceptibles de suivre une tâche simple lorsqu'ils sont donnés. Donner une tâche simple au début d'un cours attire l'attention des élèves sur l'enseignant (ou la tâche à accomplir). Cela peut être aussi simple que de demander «tout le monde me regarde» ou «veuillez jeter un œil au tableau».

20. La préparation est la clé

L'enseignement commence bien avant de mettre le pied dans la classe. La préparation des plans de leçon et leur révision en vue d'une amélioration aideront les leçons à se dérouler plus facilement, éviteront les perturbations et les retards, et aideront généralement l'enthousiasme dans la classe.

21. Transitions en douceur

Une partie de la réussite d'une leçon consiste à maîtriser la transition entre les sujets ou les activités. Cela permet d'éviter les distractions et les bavardages et maintient les élèves motivés et engagés.

Une astuce simple pour la transition peut inclure cette progression:

  • Attirez l'attention de la classe
  • Annoncez quel sera le prochain sujet / activité
  • Donner des instructions claires pour le segment (si nécessaire)
  • Dites "allez" ou "commençons maintenant"

22. Mettre en œuvre le travail de groupe

Le travail de groupe est un excellent moyen d'impliquer davantage les élèves et de les impliquer dans le matériel et la classe. En outre, il permet aux étudiants de travailler sur des compétences de création de relations, de collaboration et de leadership, et se traduit généralement par plus d'apprentissage et d'enseignement entre pairs.

Les élèves travaillent ensemble en groupe
Photo de javier trueba sur Unsplash

23. Incorporer le jeu

Le jeu est important pour les enfants et les adultes. Les étudiants font face à une variété de stress et de pression dans leurs études, et le stress diminue la concentration et la capacité d'apprendre.

En encourageant un environnement sans stress, les enseignants aident réellement les élèves à mieux apprendre. Cela peut inclure: faire une blague, mener un jeu réel en classe, encourager des projets créatifs et garder généralement une attitude positive en classe.

24. Politique Tech-Off

Dans les collèges et les universités d'aujourd'hui, il est difficile de supprimer toutes les technologies distrayantes utilisées en classe et mises en œuvre dans le cadre éducatif. Bien que certains élèves puissent utiliser des ordinateurs portables pour prendre des notes, les téléphones peuvent toujours être interdits pour des heures de classe plus productives. Cela peut prendre la forme d'une cabine téléphonique, où chaque élève place son téléphone en entrant dans la salle de classe, ou alternativement, demander aux élèves d'éteindre leur téléphone et de le garder sur le bureau afin que les enseignants puissent voir qu'ils ne sont pas distraits.

En conclusion

Ces stratégies de gestion de classe aideront les enseignants et les élèves à tirer le meilleur parti de l'environnement de la classe. Avec quelques outils efficaces, votre classe sera plus engagée, enthousiaste et intéressée par le matériel. Que ces techniques de gestion de classe soient utilisées pour gérer une classe d'école primaire, une salle d'adolescents turbulents ou une salle de conférence universitaire, les enseignants et les étudiants bénéficieront d'un environnement de classe plus ciblé et créatif.

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